返回第256章 没有人,比陆时,更懂,法国(2 / 2)英伦文豪首页

“陆教授,你不会想说‘没有人,比你,更懂,法国’吧?”

陆时摆摆手,

“我还不至于这么狂妄。但我认为,对历史事件的分析,方式是多样的,不能只从史料入手。据事直书,不见得百分之百正确。”

法国人听中国人讲解法国大革命,

这事儿怎么想怎么离谱。

有人开始离席。

巴黎大学就是这样,学生们是自由的。

但更多的人选择留了下来,

他们不全是想听演讲,也有很多是准备反驳陆时的。

陆时在伦敦政经也没少讲课,面对这种情况,自有一套应对的办法,

他说:

‘法国大革命摧毁了西方的风俗和道德,可能把整个欧洲引向暴政。因此,英国宁可不改革也不要法国大革命。’

一听这话,学生们哪能坐得住。

骂骂咧咧声四起。

陆时嘴角勾起,

年轻人就是这点好,满腔的热血,最是容易被利用……咳咳……激将。

他双手下压,

“诸位!刚才那话不是我说的,而是英国的史学家伯克先生在《法国大革命一书中写的。当然,我并不赞同他的观……额……”

说着,忽然微微停顿。

他想到早上的“州”字事件,

“我也不是完全不赞同吧。关于‘摧毁了西方的风俗和道德’这一点,还是部分正确的。”

下面的学生又开始骂骂咧咧起来了。

陆时赶紧绕回正题,

“今天要说的,是关于法国大革命的综合分析。”

说完回头继续爬黑板,写下两个大字:

起因。

他问道:“有谁能聊聊吗?”

在场的都是法国人,还是大学生,自然能讲个一四五。

立即有人起身,

“因为路易十六调集军队企图解散议会。”

结果,他刚说完,都不用陆时反驳,旁边便有人吐槽:“你说得也太笼统了!路易十六为什么要解散议会?这才是最重要的!”

那人立即说:“还不是因为……额……”

陆时轻咳一声,

“好了,还是听我来说吧。关于这一点,首先要说的是三级会议,以及三级会议这个制度是怎么运行不下去的。”

所谓“三级”,

天主教教士组成第一等级;

贵族组成第二等级;

其他公民,如农民和城市平民组成第三等级。

无疑,前两者是居于统治地位的特权阶级,而后者处于被统治地位。

但随着经济发展,第三等级愈加壮大,

而法国的贵族头衔是开放的,让一些有能力及有钱的第三等级向上一步,再加上贵族本身也可以投资商业、矿业、地产,导致第二、第三等级间的界限变得模糊。

陆时介绍完,把手一摊,

“所以,路易十六发现,他周围全是叛徒。”

这话说得有趣,

学生们不由得哈哈大笑。

下面,辜鸿铭正给两个年轻人吃力地翻译,

蒋国亮忽然说道:“说起来,前朝的时候是不是也出现了第三等级壮大的情况?”

辜鸿铭和蔡元培俱是一愣,

随后,蔡元培苦笑,

“这个观点,《万历十五年中不是提到了吗?”

辜鸿铭低声附和:“所以我才说,那本书才是最适合的教材。”

蒋国亮皱眉,

“反思固然重要。但师夷长技又有什么不好?”

蔡元培点点头,

“就比如学习法兰西的君主立宪制。”

辜鸿铭冷笑,

“哼!又是康党的观点!要我说,他就是雅各宾派的鼓吹者罢了!”

有趣的是,雅各宾派正是法国大革命中的一个派别。

蔡元培有些不满,但没有直接表达。

反倒是蒋国亮直言道:“辜先生,你这话说的就不对了。如果没有甲午战争,我们还能闷着头装自己很强大,可事实呢?不维新不行啊……”

辜鸿铭又准备反驳,

蔡元培赶紧道:“先别说了!听陆教授演讲。”

三人中就辜鸿铭一个懂法语的,

结果,这一讨论,再回神时,却发现陆时已经在做总结性的发言了。

辜鸿铭不满地瞪了瞪两个年轻人,这才继续翻译。

只听陆时说:“总之,国王认为第二等级还是听话的,遂把加税的提案放到三级会议讨论。结果呢?第三等级以十七票的微弱优势取胜,加税法案没能通过。”

后面的事,众人都知道了。

路易十六出尔反尔,强行要求加税,

第三等级代表遂宣布成立国民议会作为回击,之后将国民议会改称制宪议会。

路易十六还没有愚蠢透顶,意识到第三等级此举将危及自己的统治,遂调集军队企图强制解散,

于是,轰轰烈烈的大革命开始了。

陆时耸耸肩,

“现在,大家明白了吗?”

下面的学生懵逼,

虽然学过历史,但教材里不是这么说的啊!

他们是听了陆时的讲解,才意识到原来各个看似孤立的事中暗藏着联系。

有人说:“这就是现代史学吗?”

陆时无所谓道:“那是别人起的名字。我只是将我研究历史的方法分享出来了而已。”

他继续道:“当然,除了经济,还有文化上的因素。17世纪及18世纪,伴随着启蒙运动,人们开始认为这个宇宙的秩序是可以透过理性来掌握的。这让君权神授……”

此时,有个学生举起了手。

陆时轻笑,

“不错,有长进。刚才还是直接站起来发言,现在知道该举手了。”

现场再一次哄堂大笑,

“哈哈哈哈!”

陆时说道:“那行,你起来说吧。”

那个学生站起身,

“陆教授,为什么第二等级会背叛路易十六?”

陆时回答:“很简单的道理,因为他们的阶级……我给你一个数据吧。你们知道,当时的法兰西是可以卖官鬻爵的吧?”

学生点点头,

“知道。而且,随着财政陷入危机,封爵的价格越来越高。”

陆时说:“说的没错。1700年至1789年间,法兰西增加了约5万个新贵族。你觉得,这些新贵族是第二等级,还是第三等级?”

此言一出,在场的学生们陷入了沉默,

随后,议论声四起,

“按理说,贵族肯定是第二等级。”

“可陆教授说了,他们是第三等级通过卖官鬻爵上去的。”

“我还是觉得,贵族就是贵族。”

……

他们的意见不一致。

但大部分人认为,新贵族应该属于第三等级。

陆时没想到如此简单的问题还能讨论这么久,

这帮文学院的,是真的一点儿政治经济学不研究。

这时,下面又有人开腔了,

“当然是第三等级。”

众人循声望去,

只见克里孟梭不知何时到了现场。

只不过,他的脸色不是很好,透着一股莫名的铁青,似乎是刚刚呕吐过。

陆时打招呼,

“克里孟梭先生,你来了。”

在场的学生们也都认知这个带头捐款翻新校舍和宿舍的大善人,主动问好。

克里孟梭说道:“要看一个人的等级,不应该看他的头衔,‘贵族’、‘市民’、‘国王’……这些都不重要。应该要看的是,他的钱财和权力从何而来。”

学生们这才恍然大悟,

一个贵族可以背叛国王,但很难背叛自己的钱袋子。

当然,背叛钱袋子的人也有,

但是很少。

“所以是第三等级啊……”

学生们恍然大悟。

陆时继续道:“好了,我们接着刚才的话题讲。关于启蒙运动,涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等一大批思想开明的人物,天赋人权等思想也应运而生,并且日益深入人心……”

他一点点地把法国大革命的背景讲完。

台下的人面面相觑,

虽然知道陆时的历史研究方法是综合的、分析的、跨学科的,

可是,当他们真的在现场,被陆时一点点抽丝剥茧、掰开了揉碎了讲解,还是不免震撼。

更何况,陆时讲的是法国大革命!

法国人自己都讲不了那么透彻!

这下真的一语成谶了,

没有人,

比陆时,

更懂,

法国!

陆时继续道:“我们接下来讲事件的经过、结局,当然还有后续影响。先说经过……”

话音未落,

啪啪啪——

下面忽然想起了如潮般的掌声,

震耳欲聋,仿佛能将破旧的校舍的房顶掀飞。

一个学生站了起来……

两个学生站了起来……

所有学生站了起来。

忽然,不知是谁大喊一句:“陆教授,我喜欢你!”

“嘶……”

陆时倒吸一口凉气。

(本章完)