蒋主任笑里藏刀的壮举倒也不是一件两件，属实是有点儿多。按照学校要求，晚修每个老师最少应当有两个，除非专业群晚修确实不多，所有晚修安排完后仍有老师没有晚修的情况下，是可以将晚修的数量减少至一个。

不过这样的情况一般不存在，毕竟教育资源紧张，尤其是在这样的边缘地带，教师的数量严重紧缺。

一般两个晚修都算是少的，有的老师一周有三个晚修或者整周都在上晚修都是常见的事情。

T老师发现，自己被安排了一整周的晚修，天天九十点以后下班。起初T老师以为大家都是如此，后来才发现，在一整个专业群中，只有自己是这个样子。好奇的T老师在校园网络平台搜索各班晚修情况表，他惊奇的发现，原来蒋主任自己只有一个晚修，既然蒋主任自己的晚修数量都不饱和，那他一周五个晚修似乎有点说不过去了。

T老师便去找蒋主任理论。

“蒋主任，我们专业群的晚修大家都是把一周上满的吗？”

“那肯定不是啊。还是有极个别老师只有两个晚修的嘛，有的也是三个晚修。你知道的，我们专业群老师资源紧缺的嘛，你这学期任务重一点。”蒋主任说。

“那能不能给我减一两个晚修？天天都上晚修，谁受得住？我回去孩子都睡了，连说话的机会都没有。”T老师说。

“这学期你先克服一下吧，属实是调不开。”

“怎么克服，怎么就调不开？有的人就只有一个晚修，我看了课表大家好多都只有两个晚修，全专业群也就只有我一个人是五个晚修，这不是搞个人针对是什么？”T老师提高了嗓门，似乎想让整层楼都知道。

“你小声点，也不是你吼了就你有理，都给你说了排不开，能排开的时候就给你排了。怎么就针对了？”蒋主任厉声道。

“那你怎么不上晚修，你自己一个晚修，给我安排5个晚修，走到哪里都没有这么个理。”T老师一生气，便心直口快的把事实就这么说了出来。

“我们晚上写资料要开会，那不就两个晚修了吗？T老师，饭可以乱吃，话可不能乱说。”蒋主任早就料到给自己只安排一个晚修会被有心之人诟病，这说辞他倒是早早就想好了，这才气定神闲的一气呵成。

T老师哑口无言。

T老师走后，蒋主任在办公室诉苦，“看嘛，这种真的是……哎……”

卫主任安慰蒋主任道：“他脾气一直都这么大，莫生气。这种一根肠子通到底的，做事没个准头。他不愿意，就给他少安排点呗。”

“你怎么安排，他要找你事还不是要找你事。我们这工作真是当牛做马还不讨好。”蒋主任感慨道。

那之后，T老师的课程安排似乎都充满了坎坷。一直到评职称的时候，T老师将材料递交上去，却因为未满标准课时被打了回来。

他这才想到，是有一学期，蒋主任说课比较少，让他先上着，后面调整，结果后面也没调整，就这样上了一学期的课。

T老师想到这，似乎恍然大悟了。