秋霞那里知道候莹的心思，候莹从赵书记那里知道，老赵有可能会挪地方，又试探问过秋霞，秋霞是不会跟随她们走，所以想着走之前，能不能好好锻炼锻炼秋霞，让秋霞以后有个好的发展。

只是候莹也不会料到，后面还会有变故发生，这次带着秋霞出来转转也是看看她，在外面反应能力怎么样？

见秋霞还是有些妄自菲薄，候莹也不好说什么，于是不再讨论这些，反而问了一句，昨天看到你儿子那个班主任，瞧着倒是挺顺眼的，你把照片转给我再瞧瞧。

秋霞一听心里咯噔一下，莫非候莹跟王老师还真是母女?于是兴奋的说，怎么了，瞧着很眼熟吗？是不是跟你某个亲戚很像啊？

候莹沉思片刻说，说不上来，就是觉得眼熟，有一种很熟悉的感觉，但也不可能是之前见过，有些奇怪。

秋霞说，这会不会就像我和红霞一样，是缘分啊！

有可能吧，有机会我去见见那个王老师，或许看到真人又没有感觉了，候莹笑着说。

秋霞觉得这是个机会，两个人见面之后，让候莹自己去调查，可能会更快一点。

车子在盘旋的山路上绕来绕去，后面到了平地上，进入了一个小县城，秋霞看着窗外的景色，感觉格外的亲切，这个小县城和自己老家的县城差不多，没有高楼大厦，最多五六层，大部分都是三四层左右的楼房，街道也不宽，人流量还大，车子开的比较缓慢。

秋霞以为调研就在县城，结果车子穿过主街道后，往乡下去了，一路上都是田野，冬天的田野光秃秃的，看起来都是收割以后的空稻田，还有一些地里种着油菜，农村出身的秋霞自然认识。

候莹却不太知道，问秋霞这这些是什么？怎么有的种了有的空着。

秋霞说，主要是跟勤快不勤快有关系，有的人家收了稻子之后，就农闲了，不愿意再折腾就不种了，冬天别的也种不了啥，有的人家勤快，会种上油菜，一来可以有效清除稻桩、稻草,二来一亩油菜也可以100多公斤油，自己也可以吃也可以换点钱。

候莹说，粮油配便宜了，大家反而不愿意折腾，不愿意种了，还不如出去打工挣钱，买米买油划算。

确实是这个道理，不过老一辈的人还是不愿意见田地荒着，我们老家两个老人还种着地呢！秋霞说。

我们今天去的学校，听说留守儿童的占比非常高，今年研讨的主题也是这方面的，候莹说。

秋霞点点头说，农村这个现象应该比较普遍吧！说完又觉得好奇，问候莹，调研这个对于这些留守儿童会有什么帮助吗？

当然会有帮助了，通过了解和调研，能知道和掌握一些数据，特别是孩子们的心理状况，生活状况，学习状况，根据数据进行研讨，就可以提出一些建议和意见，一些教育政策也可以据此做出调整规划，一旦落实下来，孩子们就会受益，候莹想了想认真的说道。

候莹的话说的秋霞似懂非懂，不过如果真的对孩子们有帮助，秋霞还是挺高兴的，觉得跑这一趟还是挺有意义的。

车子拐到了一个小乡镇，候莹说我们这一组是去一个乡镇中学，秋霞看道路还修的不错，比自己老家那边还要好一些，看来这边还是比较注重教育。