时间如流水，就这样波浪不惊地缓缓而过。

翟秋菊把所在的精力倾注在孩子们的身上，改作业、背课、上课，她的课深入浅出，风趣幽默，大家都喜欢上翟秋菊的课。

龙角塘附近的村民听说这个村有个不错的老师，都想把孩子送过来上课。

翟秋菊看着那些已超过了读书的年龄还没有上学的孩子，心里一阵阵纠得慌。

她克服困难，让邻村的孩子跟着这二十五个孩子花用课本，让他们也能享受义务教育。

翟秋菊把这种情况向中心小学的校长反映了，校长说他们会尽量想办法，毕竟村小老师很缺，目前也派不出好的老师，中心小学老师都奇缺，何况这乡村学校，能把翟秋菊放在这里教书，黄校长都有些后悔了，如果可以，他正准备把她调到中心小学去任教呢！

黄校长对翟秋菊说，如果真的孩子太多忙不过来，争取下学校能扩班。

黄校长听过翟秋菊的课，知道她是一位非常不错的老师，假以些时日，她会很快成长，成为学校的骨干，成长为顶梁柱，这也正是中心小学所要的老师。

邻村又来了几个孩子，翟秋菊的教学任务加重了。无论如何，只要孩子们来了，她就尽量满足他们，没有课本，两个人一起看，没有作业本，她会想办法给孩子们弄些草稿纸来让他们写……

一天，邻村的孩子王鹏辉上课时搭拉着头，不时眼里露出惊骇的神色，看起来情况很糟糕，

翟秋菊走到他的身边，轻声问道：“王鹏辉，你怎么了？”

“老师，他可能感冒了！”王鹏辉没有回答，他身边的一位小女生回答老师。

“生病了？”翟秋菊点了点头。